1月9日，除西藏沒有明確“進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試辦法”（下稱“異地高考”），其余30省（區、市）不同程度地公布了方案。然而，調查發現，只有滬皖兩地公開征求意見。（1月10日《新京報》）

    開放“異地高考”是一大進步，然而目前公布相關辦法的30個省（區、市）中，僅有上海和安徽公開征求意見，卻未免讓人遺憾。

    法律制定、政策出臺等國家活動，必須堅持走群眾路線，讓法律和政策充分集中民智、體現民情和反映民意。而實現這一目標的最好辦法，無疑在于立法和出臺政策，在確定之前，先行公布草案與試行規定等，然后充分征求民眾意見，虛心聽取百姓建議。

    事實上，近些年來，不少法律法規的出臺等，都在努力走群眾路線，廣泛征求人民意見。比如此前的個人所得稅法修正，拆遷與補償條例等的立法、修改等工作，就曾廣泛征求民眾意見。盡管一些民眾意見是分散的、片面的，甚至是不科學與不合理的，但所謂“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，一些民眾意見對于法律的完善、充分等無益也是有著舉足輕重的作用的。

    而具體到“異地高考”上，很明顯這是一個牽連到廣大群眾利益的立法，其間不能少了群眾意見和建議。然而，遺憾的是，很多省的相關部門先是遲遲不公布相關辦法，接著草草公布了，又不進行公開的征求意見。對于“異地高考”相關辦法中，會不會出現問題，出現與民眾期望相左的內容和規定等，似乎并不關相關部門的事，不關民眾的事，也不關法律嚴肅性，體現民主、民智、民情、民意的事？

    相關部門該改一改“關門立法”的姿態了。公布法律和辦法草案，留下聯系方法，公開聽取一下民眾的意見，只有好處，沒有壞處！