大西北網訊(記者張國偉通訊員孫振杰蘭蕊)為深入推進學校課程建設，引導教師從單純關注一個教學活動效果轉向關注主題背景下幼兒關鍵經驗與能力發展、教師課程組織與執行力的提升，促進教師專業化發展水平，進一步落實《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園保育教育評估指南》等精神，近日，永昌縣第四幼兒園開展“教研沐春風，競賽助成長”優質課競賽活動。
活動中，教師們本著“以幼兒為本，讓幼兒在游戲中發展”的理念為出發點，充分發揮幼兒的自主性，創設有趣的教學情境和游戲環節，讓幼兒通過直接感知、親身體驗、實際操作獲得經驗，使幼兒體智德美勞得以全面發展。
每節課結束后，全體教師通過自評+互評+點評的模式，盡情闡述自己的觀點，碰撞出智慧的火花，幫助教師更新教育理念，拓寬教育認知，促進專業成長。
本次優質課競賽活動不僅為教師搭建了一個觀摩學習、研討交流的互動平臺，更讓教師們在集體智慧結晶中不斷提高教育教學水平、改進教學方法、達成新的共識，為幼兒園高質量發展打下堅實的基礎。
(責任編輯：鄭文)
