青海省堅持“六為主”培訓原則補醫改人才短板

　　在綜合醫改試點工作中，人才短缺是醫改的最大短板。青海省堅持“六為主”的培訓原則，統一規劃、分級實施、突出重點，大力實施衛生計生人才培訓“萬人計劃”，著力打造既留得住、又用得上的衛生計生人才隊伍。

　　據了解，“六為主”的培訓原則一是培訓模式以實訓為主。努力創新培訓模式，以臨床帶教和實訓為手段，提升業務能力。實訓涉及內容有基層全科醫生轉崗培訓、全科醫師培訓社區實踐、住院醫師規范化培訓、州縣醫療機構骨干人才培養、專科培訓、鄉村醫生業務培訓、婦女“兩癌”篩查等項目。二是培訓方式以中長期為主。根據基層工作需求，制定中、長期培訓計劃，全面促進重點學科、重點人員業務能力邁上新臺階。三是培訓對象以基層人員為主。培訓對象以縣、鄉、村級基層人員為重點，按照基層實際需求，開展全科醫生、縣鄉骨干醫師、分級診療、免疫規劃、臨床醫師、婦幼衛生、檢驗檢疫、影像技術、護理知識、中藏醫藥、麻醉專業、鄉村醫生、健康素養、公立醫院改革、慢性病防治等內容培訓。四是培訓內容以拓寬專業面為主。培訓內容注重基層醫療衛生機構專業技術人員實踐技能培養，注重基本公共衛生和重大公共衛生服務能力培訓。五是培訓層次以多渠道為主。借助國際國內交流、合作平臺，將中、高層次專業技術人員分批、分層次送出去培訓，掌握國內外醫療技術的最新進展。六是培訓經費投入以保障為主。主要來源于省級財政投人經費、國家衛生計生委項目經費、醫療衛生機構自籌、對口幫扶單位資助、國內基金會等社會團體出資等多個渠道。