師生兩個人一起升國旗

　　教師節專題

　　大山深處的堅守 榆中北山博達希望小學 兩個人的升旗儀式

　　通訊員 郭云蓮 記者 張小燕 文圖

　　空山新雨，9月的榆中北山已有了微微的寒意，早晨時分，勤勞的村民們已開始了一天的忙碌，無人顧及這個校園里會有怎樣的故事，唯有斑駁的旗桿，已近脫落了的旗臺，還有一老一少兩個人的國歌聲飄落過這大山的每一個角落。

　　9月2日，記者來到位于榆中北山中連川鄉中連川村的博達希望小學，參加老杜和劉海龍兩個人的升旗儀式。

　　兩個人的升旗儀式

　　周一的早晨，太陽還沒出來，朦朦的薄霧籠罩著榆中北山的各個山嶺，也照在了博達希望小學的校門口，老杜和劉海龍一老一少的身影出現在了路上，騎著摩托車，走在逶迤的小道上，老杜載著劉海龍安全到達了位于半山坡的學校。

　　開校門、打掃衛生、提水……老杜匆匆忙忙的開始了一天的教學生活，劉海龍則跟著老師，跳上跳下，幫老師干著所有力所能及的活。

　　忙完了一切，老杜和劉海龍開始準備著升國旗了，8歲的劉海龍站在旗桿下，早已敬起了少先隊禮等待著，開始了，國旗緩緩上升，老杜用他那不太標準的普通話唱著國歌，劉海龍也跟著唱了起來，雖然兩個人的歌聲并不優美，也不知道這新一天的升旗儀式會有什么新的故事，但對于老杜和劉海龍來說，最為莊嚴的時刻，莫過于此時此刻。

　　旗臺設在剛進校門口正中央，是用水泥壘成的，旗桿上面的油漆由于日照和風吹剝落得只剩下鐵銹，就算是兩個人，升旗儀式也得堅持到底，用老杜的話說就是：“國旗、國歌在，我們的學校就在”。

　　回首，一高一矮的兩個身影并排站在旗臺上，強烈的陽光刺得他們瞇起了眼。盡管如此，劉海龍還是將右手高高舉過頭頂，手掌不合規范地向上翻著，努力抬起頭望著徐徐上升的國旗。

　　一張桌子 一塊黑板

　　和我們熟悉的那些小學相比，博達希望小學冷清得有點嚇人。行走在校園里，你幾乎聽不到“朗朗”的讀書聲和孩子們嬉戲的歡笑聲，即便在體育課和音樂課的時候也是如此。如果非要找出什么聲響的話，恐怕要等到下課的時候。那時，長達10秒鐘的鐘聲，幾乎會響徹整個村子。

　　放眼望去，學校有三排平房，總共10多間教室和一個空蕩蕩的操場，教室的門都被鎖的嚴嚴實實，窗戶上粘貼的舊報紙顯示著其古老的歷史。自從2011年博達希望小學撤為教學點，這里只有兩個人，一名學生，一位老師，這是一所只有二個人的小學。

　　早上八點中，上課的鐘聲準時敲響了，和所有城市里的學生一樣，劉海龍起立、“老師好”、“請坐”，然后數學、語文、體育……一切都按部就班，上課正式開始了。

　　一張課桌、一個小板凳、一塊黑板，幾只粉筆，這便是這間不足10平米的教室里所有的家當，顯得質樸而又親切。

　　在學校里，老杜一切都在圍著劉海龍轉，上了兩節課，陪著劉海龍寫完了作業，兩人又開始踢足球了，當問及對于這樣的生活老杜會不會煩時，他說；“學校就這一個孩子，既然決定來教他，我就要完成好教他的義務”！

　　一個都不能耽擱

　　2011年，由于村子里生源少，博達希望小學撤為了一個教學點，二年級以上學生全部去了鄉上的中連川寄宿制學校上學，只留下了不滿7歲的劉海龍，“按照政策規定二年級以下學生必須在教學點上學便于家長照顧，可鑒于一個學生的考慮，學區打算讓劉海龍去中心小學寄讀，但他的家庭太特殊了”，中連川學區負責人白興明說。

　　跟著杜老師，經過蜿蜒小道，來到了劉海龍的家中，聾啞的母親、年近80行動不便的奶奶，看著眼前的一切，記者懂了，正是因為這個艱難的家庭，老杜放棄了離家更近的中心小學而選擇堅守在這里，“孩子媽媽殘疾、奶奶不能行動，爸爸常年在外打工，去了外面上學沒人照顧沒人接送啊”，老杜說。

　　“老杜家在中連川鄉中心小學旁邊，學區也曾考慮到他年級大了，想調他到環境更好、離家方便的中心小學，可他就是不去，就是為了這一個孩子”，白興明說。

　　中午到了，老杜又騎著他那輛跟了他幾十年的舊摩托將劉海龍送到了家門口，看著兒子回來了，劉海龍聾啞的母親顯得很高興，看著孩子進了家門，老杜才揮了揮手回到學校吃飯。一塊饃饃，一杯白開水，簡單的午餐就這樣過去了，這樣的午餐對于老杜他已堅持了36年。

　　簡陋的宿舍、簡單的午餐，瘦弱的背影，這一切讓我們看的幾近落淚，問他為什么堅持時，老杜說：“我們農村孩子上學不容易，走出這大山也不容易，38年的教學生涯我教出了3000多名學生，他們有的當了老師，有的成了公務員，有的在開飛機，都走出了這大山去了大城市，現在雖然只有一個孩子，我也要讓他出人頭地”。

　　質樸的話語感動了在場的每一個人，老杜，真名杜文孝，為了北山教育，為了祖國的希望，他默默無聞將一生奉獻了在了這小山村里。教師節臨近，謹以此文，歌頌那些最平凡的基層教育工作者！