大西北網訊 冬日的凌冽寒風，阻擋不了火一般的熱情，這幾天，參加新疆維吾爾自治區兩會的代表委員們聊起了教育話題，從職業教育、心理健康到城鄉均衡，他們暢所欲言，踴躍發聲。
“要保持新疆社會大局穩定和經濟持續健康發展，必須培養一大批高素質的優秀人才。”自治區人大代表王玉剛說，如何培養一批留得住、靠得住、用得上的人才，是教育領域的重要使命。新疆教育戰線的同志們要牢牢把握“用胡楊精神育人，為興疆固邊服務”主題，不斷強化教師隊伍建設，圍繞新疆的穩定發展培養更多的應用型人才和復合型人才。
政協委員認真聽取政協工作報告。
自治區政協委員阿布都熱西提·努爾登對職業教育十分關心，“今年新疆要全面實施旅游興疆戰略，對導游等旅游從業人員的需求量非常大。新疆職業大學具有旅游、家政、養老等方面的專業優勢，今后會把自治區要求和自身專業優勢相結合，加大職業教育力度，為推動新疆高質量發展輸送合格的應用型人才。”
“政府工作報告中提到要提升教育質量和水平，這讓我非常振奮。”自治區政協委員阿依古麗·艾合麥提尼亞孜說，這些年農村教育發展變化非常大，教育惠民工程讓更多孩子有了接受良好教育、實現人生出彩的機會。作為一名來自和田的基層教育工作者，將立足崗位，努力工作，帶領孩子們學好國家通用語言文字，堅定不移地感黨恩聽黨話跟黨走。
自治區人大代表馬金云建議，將互聯網教學和農村學校授課有機結合，讓偏遠地區中小學的學生通過互聯網教育，足不出戶就能聆聽一線高級優秀教師們的視頻授課。“這樣一來，農村學生也能和城里學生一樣接受高水平教育，能夠顯著縮短差距，實現城鄉教育均衡發展。”馬金云說。
政協委員吐爾遜古麗·吐遜接受本網記者采訪。
自治區政協委員吐爾遜古麗·吐遜從事教育工作多年，深切感受到南疆少數民族學生對國家通用語言文字掌握的熟練度遠遠不足，“這次我帶來的提案是加大南疆四地州職業技術學校國家通用語言文字的教學力度，在三年的專業知識授課完成后，再設置一年期的國家通用語言文字強化培訓班，提高農牧民家庭孩子的就業率。”
自治區政協委員努爾布布·力瑪洪建議，加大對青少年心理健康教育的關注和投入，建立街道社區及家校一體化的心理健康保障體系，“比如街道、社區等定期開展青少年心理健康教育培訓，在完善學校心理健康教育機制的同時，把心理健康知識納入家庭教育，幫助孩子和家長掌握心理健康知識，營造全社會共同關注青少年心理健康的格局。”
（人民網新疆兩會報道組：馬亮韓婷盛瑜楊睿周倩郎薩妮婭朱冰華）
(責任編輯：蘇玉梅)
