大西北網(wǎng)訊 為進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，提高群眾路線工作的實效性，營造“黨員進(jìn)社區(qū)、服務(wù)在社區(qū)、奉獻(xiàn)在社區(qū)”的良好氛圍，深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，居安社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實際，與蘭鐵四小、鐵路西村派出所聯(lián)合開辦了“在職黨員教師進(jìn)社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)班”。

 

　　義務(wù)輔導(dǎo)班開課氣氛融洽

 

　　每周一、三、五的晚七點整義務(wù)輔導(dǎo)班準(zhǔn)時開課，3月17日，是義務(wù)輔導(dǎo)班開班的第三周。在社區(qū)多功能室里，蘭鐵四小的黨員教師不辭辛苦，盡職盡責(zé)，發(fā)揮先鋒模范作用，督導(dǎo)孩子們認(rèn)真寫作業(yè)，遇到孩子不會的問題，認(rèn)真解答。

 

　　下午4時，10多名轄區(qū)的小學(xué)生坐在社區(qū)的多功能室里，拿出自己的作業(yè)本與教科書，開始做起作業(yè)，有的在做數(shù)學(xué)，有的在做語文，多功能室里鴉雀無聲，頓時有了教室的氛圍，蘭鐵四小的黨員教師走過孩子們的身邊，看著每個孩子做作業(yè)的情況，不時的有孩子舉手，向老師提問，老師細(xì)心的回答著每個人的問題，課堂的氣氛很融洽。

 

　　下課后護(hù)送孩子回家

 

　　社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)有的資源，在學(xué)生們完成家庭作業(yè)后，還提供社區(qū)圖書室1000余本的課外書，讓孩子們增長課外知識。兩小時后，孩子們基本上完成了作業(yè)，社區(qū)工作人員將孩子們領(lǐng)到圖書室，組織孩子們依次領(lǐng)取了自己喜愛的課外讀物，記者看到這些讀物包羅了自然、科學(xué)、動物等多種種類。課程結(jié)束后，社區(qū)工作人員細(xì)心地將每一個孩子逐一送到他們的家長手中，并做好記錄。近期，天黑的早，為保證教師、孩子回家路上的絕對安全，社區(qū)民警每晚都為他們保駕護(hù)航，解決了家長們的后顧之憂，讓每一個孩子“高高興興上課來，平平安安回家去”。

 

　　義務(wù)輔導(dǎo)受好評

 

　　居安社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)班在居民中引起了廣泛好評，許奶奶說，“孫子平時在家經(jīng)常完不成作業(yè)，現(xiàn)在有了輔導(dǎo)班，每天的作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，每晚還有民警護(hù)送回家，讓我省心好多，太謝謝社區(qū)、老師和民警了”。“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要組成部分，本著“八小時之內(nèi)努力工作在單位，八小時之外無私奉獻(xiàn)在社區(qū)”的原則，社區(qū)黨支部為黨員和群眾之前搭建有效平臺，解決群眾實際困難和需求。

 

　　“教師進(jìn)社區(qū)”活動，一方面解決了社區(qū)德育工作力量不足和專業(yè)人才缺乏問題。此次選聘的都是校團(tuán)隊干部和有特長的優(yōu)秀教師，在青少年教育工作方面比居委會人員更具優(yōu)勢，更為青少年所接受。社區(qū)教師的進(jìn)駐加強(qiáng)了社區(qū)德育工作，受到了社區(qū)和廣大未成年人的普遍歡迎，為社區(qū)這一未成年人思想道德建設(shè)的平臺和陣地提供了有力的組織保障和隊伍保障。另一方面促進(jìn)了學(xué)校德育與社區(qū)德育的有效銜接。輔導(dǎo)員教師工作崗位既在學(xué)校，又在社區(qū)，既熟悉社區(qū)情況，又掌握學(xué)校德育工作計劃，可以通過協(xié)調(diào)、挖掘、整合轄區(qū)內(nèi)的各種教育資源，優(yōu)化社區(qū)德育環(huán)境，在時間和空間上對學(xué)校德育進(jìn)行有效地拓展、延伸和補(bǔ)充，保證了學(xué)校德育同社會德育和家庭教育目標(biāo)上的一致性，內(nèi)容上的銜接性，在各方教育相互交流、相互理解、相互支持中，使學(xué)校、家庭、社會“三位”教育有機(jī)地連成了一體。